每个学季，教室里都会频繁爆发甲醛超标事件。虽然国家为学校制定了相关标准，但根据现有的技术手段和方法等因素，很难真正定义某些产品是否有害。但是无论如何都需要掌握治理甲醛的方法，这样幼儿园能够提高学生的安全性，室内环境检测机构为大家分享几点方法。

  也正是由于这些多方面因素，全国各地有关学生集体病发的严重恶性事件屡屡出现，受害的是学生，焦急的是家长，同时最大限度上危害到的，则是我们国家的未来。

  以前，科技还不完善，人们关于这方面的健康理念也还不强，可是在这大气污染日益加重的现在，所有人都应该将室内空气的治理重视起来，尤其是学校。因为学校不只是一个提供教学的传授平台，更是一个孕育新生代传播人文和爱的超高综合性的交互场所。

  也许可以这么说，学校培养出了一代代的人杰栋梁，从而间接性地推动了整个社会的人文发展进程，而人文发展科技的途中，却是制造出了各系各样的含甲醛污染源来‘回报’学校。如果就这么逐步深入透析下去的话，不难得出这么一个结果--学校污染与科技发展的双重交织下构筑了一条循序渐进的，恶性循环。

  学校培养人才，人才发展科技，到头来科技产品却是释放污染毁了学校，人文生态的道路绝不应该遵循这样的自然法度。

  一个现代化且真正与人文生态接轨的学校，不只是在选址方面要有一定的避噪避尘要求，而且在具体的建筑选材以及桌椅选购上面也要做到环保卫生，绝对不能把祖国下一代的人体健康当做儿戏而得过且过。

  室内环境检测机构建议学校应定期管理除甲醛。当然，对于室内除甲醛外，定期聘请专业的甲醛处理公司进行综合处理，功能教室有针对性的除臭除醛，大大改善空气环境。